護(hù)理部組織新進(jìn)護(hù)理人員進(jìn)行崗前培訓(xùn)

　　近日，有10名新護(hù)士加入了我院護(hù)理大家庭，成為傳染病護(hù)理群體的一份子，為了使她們更好地理解傳染病病人護(hù)理工作，適應(yīng)臨床護(hù)理工作, 學(xué)習(xí)護(hù)理服務(wù)、業(yè)務(wù)質(zhì)量、醫(yī)院感染等相關(guān)知識(shí)，盡快適應(yīng)工作環(huán)境、完成角色轉(zhuǎn)變，更好地履行崗位職責(zé)，我院護(hù)理部利用一周時(shí)間對(duì)新護(hù)士開(kāi)展了崗前培訓(xùn)。

　　培訓(xùn)期間，院政工科、醫(yī)院感染科、護(hù)理部、各病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)對(duì)所有新進(jìn)護(hù)理人員進(jìn)行了全方位的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分理論與操作2大塊，理論有醫(yī)院概況介紹、護(hù)士禮儀、護(hù)理人員職業(yè)道德、護(hù)士職業(yè)暴露與防范和院感相關(guān)知識(shí)、護(hù)理質(zhì)量管理、崗位職責(zé)、護(hù)理核心制度、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案與處理程序、常見(jiàn)病種護(hù)理常規(guī)等;操作培訓(xùn)包括無(wú)菌技術(shù)、氧氣吸入、穿脫隔離衣及吸痰等四項(xiàng)基本的操作，培訓(xùn)老師手把手的示教，并給予學(xué)員們足夠的練習(xí)時(shí)間，保證了每位學(xué)員都能上手練習(xí)。在培訓(xùn)前下發(fā)課件資料，培訓(xùn)結(jié)束后組織進(jìn)行理論考試與操作考核，全部學(xué)員以優(yōu)異的成績(jī)完成了崗前培訓(xùn)。

　　經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，使得新護(hù)士了解了我院基本概況，掌握了護(hù)理核心制度和常見(jiàn)緊急情況的應(yīng)急流程，規(guī)范了服務(wù)禮儀和技術(shù)操作，進(jìn)一步加強(qiáng)了責(zé)任感與使命感，對(duì)職業(yè)道德有了更加全面深入的認(rèn)識(shí)，為今后更好地開(kāi)展護(hù)理工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　為期一周的培訓(xùn)，雖然短暫，但從培訓(xùn)和考試的情況看，新學(xué)員還存在一些不足之處，如護(hù)士的禮儀及服務(wù)規(guī)范、護(hù)理急救技能等。護(hù)理部要求科室繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)護(hù)士的“三基”培訓(xùn)及考核工作。相信她們一定會(huì)在今后的工作實(shí)踐中努力學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷成熟，提高自身的綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，早日成為一名合格的護(hù)士。